
Examinar la propuesta curricular del Plan de Estudio para la educación preescolar, primaria y secundaria, por medio de la revisión de sus finalidades y sus elementos estructurales.

Examinar la propuesta curricular del Plan de Estudio para la educación preescolar, primaria y secundaria, por medio de la revisión de sus finalidades y sus elementos estructurales.

Que las y los docentes de educación básica: Contribuir al desarrollo de prácticas educativas desde la interculturalidad crítica a través de la integración de un diagnóstico socioeducativo que promuevan el diálogo e interacción de saberes diversos, la reflexión crítica y la colaboración, para fortalecer el vínculo comunitario en el proceso de enseñanza-aprendizaje de estudiantes con una conciencia crítica hacia la diversidad cultural.